Mudul PKB IPA SMP Metode & Pendekatan
Peran guru profesional dalam proses
pembelajaran sangat penting sebagai kunci keberhasilan belajar siswa. Guru
profesional adalah guru yang kompeten membangun proses pembelajaran yang baik
sehingga dapat menghasilkan pendidikan yang berkualitas dan berkarakter prima.
Hal tersebut menjadikan guru sebagai komponen yang menjadi fokus perhatian
Pemerintah maupun pemerintah daerah dalam peningkatan mutu pendidikan terutama
menyangkut kompetensi guru.
Pengembangan profesionalitas guru
melalui Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
merupakan upaya Kementerian Pendidikan dan Kebudayaan melalui Direktorat
Jenderal Guru dan Tenaga Kependikan dalam upaya peningkatan kompetensi guru.
Sejalan dengan hal tersebut, pemetaan kompetensi guru telah dilakukan melalui
Uji Kompetensi Guru (UKG) untuk kompetensi pedagogik dan profesional pada akhir
tahun 2015. Peta profil hasil UKG menunjukkan kekuatan dan kelemahan kompetensi
guru dalam penguasaan pengetahuan pedagogik dan profesional. Peta kompetensi
guru tersebut dikelompokkan menjadi 10 (sepuluh) kelompok kompetensi. Tindak
lanjut pelaksanaan UKG diwujudkan dalam bentuk pelatihan guru paska UKG pada
tahun 2016 dan akan dilanjutkan pada tahun 2017 ini dengan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
bagi Guru. Tujuannya adalah untuk meningkatkan kompetensi guru sebagai agen
perubahan dan sumber belajar utama bagi peserta didik. Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
bagi Guru dilaksanakan melalui tiga moda, yaitu: 1) Moda Tatap Muka, 2) Moda
Daring Murni (online), dan 3) Moda
Daring Kombinasi (kombinasi antara tatap muka dengan daring).
Pusat Pengembangan dan Pemberdayaan
Pendidik dan Tenaga Kependidikan (PPPPTK), Lembaga Pengembangan dan
Pemberdayaan Pendidik dan Tenaga Kependidikan Kelautan Perikanan Teknologi
Informasi dan Komunikasi (LP3TK KPTK) dan Lembaga Pengembangan dan Pemberdayaan
Kepala Sekolah (LP2KS) merupakan Unit Pelaksanana Teknis di lingkungan
Direktorat Jenderal Guru dan Tenaga Kependidikan yang bertanggung jawab dalam
mengembangkan perangkat dan melaksanakan peningkatan kompetensi guru sesuai
bidangnya. Adapun perangkat pembelajaran yang dikembangkan tersebut adalah
modul Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
bagi Guru moda tatap muka dan moda daring untuk semua mata pelajaran dan
kelompok kompetensi. Dengan modul ini diharapkan program Pengembangan
Keprofesian Berkelanjutan memberikan sumbangan yang sangat besar dalam
peningkatan kualitas kompetensi guru.
Mari kita sukseskan Program Pengembangan Keprofesian Berkelanjutan
ini untuk mewujudkan Guru Mulia Karena Karya.
Selengkapnya unduh Disini